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Comprendre l’école pour la relever
L'Harmattan - EAN : 9782336646589
Édition papier
EAN : 9782336646589
Paru le : 29 oct. 2026
33,00 €
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- EAN13 : 9782336646589
- Collection : ENFANCE EDUCATI
- Editeur : L'Harmattan
- Date Parution : 29 oct. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 322
- Format : H:240 mm L:155 mm E:17 mm
- Poids : 488gr
- Résumé : Loin d’un essai abstrait, ce récit incarné, ni décliniste ni idéologique, plonge au cœur de l’Éducation nationale à travers sept décennies de réformes. Croisant vécu à chaud, éclairage intérieur de tous les métiers exercés, analyse diachronique, données PISA et comparaisons des exigences de 1962 à 2026, l’ouvrage décrypte la gouvernance centralisée du système et interroge la reproduction sociale. Face aux impasses actuelles, échec scolaire, violences, souffrance des jeunes, et à l’arrivée de l’intelligence artificielle, il et propose , en s’appuyant sur l’Éducation nouvelle, un relèvement fondé sur l’apprentissage du vivre ensemble, la formation des maîtres et la décentralisation.
- Biographie : Né à Marseille en 1948, Gilles Amat a consacré sa vie à l’Éducation nationale et à la coopération internationale. De l’élève au grand-père, son parcours atypique embrasse tous les échelons : enseignant de mathématiques, inspecteur primaire, directeur d’École Normale et de centre IUFM, inspecteur d’académie, ainsi que conseiller ministériel en Afrique. Convaincu par les pédagogies actives (Freinet, Montessori, CEMEA), il livre ici le fruit d’un engagement inaltérable pour une école émancipatrice.
