Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Comment favoriser les apprentissages d'un enfant atteint d'autisme
Univ Europeenne - EAN : 9783841738936
Édition papier
EAN : 9783841738936
Paru le : 8 sept. 2014
32,89 €
31,18 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9783841738936
- Réf. fournisseur : 6035397
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 8 sept. 2014
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 92
- Format : H:229 mm L:152 mm E:6 mm
- Poids : 148gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Qu'il soit intégré dans une école ordinaire ou dans une école spéciale, la prise en charge d'un enfant atteint d'autisme sera spécifique et en relation étroite avec ses besoins. En effet, sa compréhension particulière du monde et les difficultés diverses qu'il peut rencontrer l'amènent parfois à produire des comportements jugés critiques ou dérangeants par les personnes qui l'entourent. Un élève atteint d'autisme accompagné d'un trouble de l'attention présente d'importants troubles du comportement lors du travail collectif alors qu'il en présente moins lors des séquences en individuel. Le projet développé dans ce travail, a pour but de proposer des interventions pratiques visant à diminuer ses troubles du comportement et favoriser ses apprentissages en groupe.
