Catégorie des stimuli hiérarchisés et spécialisation hémisphérique

Univ Europeenne - EAN : 9786131508004
COLLECTIF
Édition papier

EAN : 9786131508004

Paru le : 7 sept. 2010

98,00 € 92,89 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9786131508004
  • Réf. fournisseur : 4646631
  • Editeur : Univ Europeenne
  • Date Parution : 7 sept. 2010
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 380
  • Format : H:229 mm L:152 mm E:21 mm
  • Poids : 557gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé : Ce livre porte sur l''implication de processus attentionnels dans les traitements global et local de stimuli visuels complexes.Nous montrons l''influence d''un processus de haut niveau, qui module l''implication de mécanismes latéralisés selon leur spécialisation pour l''analyse globale ou locale, mais aussi pour des catégories. Nous étudions aussi le processus attentionnel permettant d''alterner le traitement des détails et de la forme globale et montrons qu''il s''appuie sur plusieurs opérations. Nous montrons à travers une série d''expériences que des enfants atteints de dyslexie avec des troubles phonologiques majeurs présentent une latéralisation hémisphérique fonctionnelle anormale pour traiter les catégories Lettre et Dessin d''objet,alors qu''un déficit spécifique du mécanisme d''inhibition d''information issue du niveau local caractérise les enfants dyslexiques sans trouble phonologique. La spécificité de ces déficits conforte l''hypothèse d''un trouble des représentations linguistiques dans le premier type de dyslexie, et l''existence d''un autre type de dyslexie, caractérisé par des troubles de l''attention visuo-spatiale dont cette recherche contribue à préciser la nature.
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.