Cap Maths CE2 - Ed. 2026 - Fichier nombres et calculs + cahier de géométrie-mesure

Hatier - EAN : 3277450293000

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 3277450293000

Paru le : 1 avr. 2026

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A paraître 1 avr. 2026

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Détails

EAN13 : 3277450293000
Réf. éditeur : 9355970
Collection : CAP MATHS
Editeur : Hatier
Date Parution : 1 avr. 2026
Disponibilite : Pas encore paru
Barème de remise : M
Poids : 660gr

Résumé

Résumé : > Le fichier d'entraînement et le cahier de géométrie-mesures de la méthode Cap Maths niveau CE2, une collection fondée sur la manipulation, la verbalisation et l’explicitation des procédures.

> 33 modules sur l’année : 24 en nombres, calculs et problèmes + 9 en mesures et géométrie
+ 16 séances sur les fractions réparties sur 4 modules

> Dans ces outils élève :
• Des exercices d’entrainement progressifs
• Une page d’atelier-problèmes par module, liée à la vie courante pour entretenir et enrichir sa stratégie de résolution de problèmes
• Un bilan, préparé avec la fiche leçon Dico-maths téléchargeable qui peut être projetée et collée dans le cahier de maths de chaque élève
• Des exercices de révision
• Dans chaque séance, une énigmeà résoudre en classe ou à la maison pour susciter la curiosité de l’élève et développer son imagination et ses capacités d’initiative
• LE + EN GÉOMÉTRIE : des pages d’entrainement à l’utilisation des outils de la géométrie

> INCLUS dans le fichier :
6 planches de matériel encarté (la monnaie, les bandes fractions, les règles graduées en fractions d’unité, les résultats multiplicatifs et additifs à connaitre par coeur)

> INCLUS dans le cahier de géométrie :
2 planches de matériel encarté (les bandes unité, l’horloge pédagogique, les formes géométriques)

> FOCUS NOUVEAUX PROGRAMMES :
Comme préconisé, la méthode permet un apprentissage structuré et un entrainement régulier :
• au calcul mental (« procédures fondamentales » et « tests de fluence »)
• à la résolution de problèmes (« au coeur de l’activité mathématique »)
• à la maîtrise des fractions inférieures ou égales à 1 (exprimer une partie par rapport à un tout puis une mesure non entière ; savoir les comparer, les additionner et les soustraire)