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Cap Maths CE2 - Ed. 2026 - Cahier de géométrie
Hatier - EAN : 9782401120341
Édition papier
EAN : 9782401120341
Paru le : 1 avr. 2026
4,90 €
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A paraître 1 avr. 2026
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- EAN13 : 9782401120341
- Réf. éditeur : 4016153
- Collection : CAP MATHS CE2
- Editeur : Hatier
- Date Parution : 1 avr. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 68
- Format : H:297 mm L:210 mm E:5 mm
- Poids : 226gr
-
Résumé :
> Le cahier de géométrie-mesures de la méthode Cap Maths CE2, une collection fondée sur la manipulation, la verbalisation et l’explicitation des procédures.
> 9modules en mesures et géométrie sur l’année
> Dans cet outil élève :
• des exercices d’entrainement progressifs
• un bilan, préparé avec la fiche leçon Dico-maths téléchargeable qui peut être projetée et collée dans le cahier de maths de chaque élève
• des exercices de révision
• dans chaque séance, une énigmeà résoudre en classe ou à la maison pour susciter la curiosité de l’élève et développer son imagination et ses capacités d’initiative
• des pages d’entrainement à l’utilisation des outils de la géométrie
> INCLUS :
2 planches de matériel encarté (les bandes unité, l’horloge pédagogique, les formes géométriques)
> FOCUS NOUVEAUX PROGRAMMES :
Comme préconisé, la méthode permet un apprentissage structuré et un entrainement régulier :
• au calcul mental (« procédures fondamentales » et « tests de fluence »)
• à la résolution de problèmes (« au coeur de l’activité mathématique »)
• à la maîtrise des fractions inférieures ou égales à 1 (exprimer une partie par rapport à un tout puis une mesure non entière ; savoir les comparer, les additionner et les soustraire) -
Biographie :
Bernard Anselmo est professeur certifié de mathématiques et titulaire d’un Master (Métiers de l'Enseignement Scolaire, de la Formation et de la Culture) option formateur de formateur. Il est professeur à l’ESPE de l’Académie de Lyon.
Enseignant en collège pendant plus de 30 ans, il a contribué, depuis 2003, au sein de l’IUFM, puis de l’Espé à la formation initiale et continue des professeurs des écoles, de collège et de lycée et à l’encadrement de celle-ci. Assurant actuellement des enseignements en master, il continue à intervenir dans des actions de formation à destination des professeurs des écoles, de collège ou de lycée, stagiaires et titulaires.
Membre de l’IREM de Lyon, depuis les années 80, il a participé aux recherches actions menées par les groupe collège et école collège dont il a codirigé plusieurs publications.
Il assure depuis 2010 des formations en Algérie à destination des inspecteurs de mathématiques du primaire et du moyen algérien.
Il est auteur dans la collection Cap Maths, publiée aux éditions Hatier.









