Calimots CP, Album Kali visite les volcans d'Auvergne (unité 4) - Pack de 5

Retz - Année édition 2024 - EAN : 9782725646176

Adeline Pesic

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Édition papier

EAN : 9782725646176

Paru le : 2 juil. 2024

Album

17,00 € 16,11 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Notre engagement qualité

Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande
Manquants maintenus
en commande
automatiquement
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h

Détails

EAN13 : 9782725646176
Réf. éditeur : 1022416
Collection : Calimots
Editeur : Retz
Année d'édition : 2024
Classe / Niveau : CP
Date Parution : 2 juil. 2024
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Format : H:193 mm L:142 mm E:18 mm
Poids : 330gr
Matière : Lecture

Résumé

Résumé : Retrouvez l'album de premières lectures Kali visite les volcans d'Auvergne, à lire en fin de période (unité 4) en parallèle de la méthode Calimots CP !
Quel plaisir de suivre Lola, Amine et Kali dans leur voyage au cœur des volcans d'Auvergne ! Une visite à la fois dépaysante et instructive.
Un album captivant, drôle et facile à lire.

Les albums de premières lectures Calimots CP :
● Un album à lire à chaque fin de période (unité 1 à 5) selon la progression de code du manuel Calimots CP.
● Des textes entièrement décodables, même en unité 1 !
● Le plaisir de retrouver Kali et ses amis Lola et Amine.
● Des thèmes variés qui plaisent aux élèves.
Biographie : Karine Paccard a enseigné pendant 26 ans comme professeure des écoles au sein de l'Éducation nationale, où elle a exercé des fonctions de directrice , chargée d'école , maîtresse formatrice et conseillère pédagogique .

Titulaire depuis 2015 d'un master " Formateur de formateurs aux métiers de l'enseignement et de la formation " (ISPEF – Université Lyon 2), elle a ensuite rejoint l'Institut Français de l'Éducation (ENS de Lyon), où elle a coordonné le pôle d'ingénierie de formation innovante , dédié à la formation des formateurs de l'Éducation nationale.
Elle a également enseigné la didactique du français à l'INSPE de l'académie de Grenoble.

Elle achève actuellement une thèse de doctorat en didactique du français langue première à l'Université de Genève, au sein du laboratoire GRAFE ( G roupe de R echerche pour l' A nalyse du F rançais E nseigné).
Ses recherches portent sur la mise en place des " articulations " entre les composantes du français dans le cadre de son enseignement.

Spécialiste de la didactique du français (lecture, production d'écrits, grammaire, lexique et gestes professionnels), elle a formé de nombreux enseignants, formateurs et cadres de l'Éducation nationale, aussi bien du premier que du second degré.