Cahier de Maths - Spirales 2de Bac Pro, Livre + Licence numérique i-Manuel 2.0

Nathan - Année édition 2019 - EAN : 9782091654072

Jessica Estevez-Brienne,Emmanuelle Lafont,Claude Lavallée,Bertille Voelckel,Raphaëlle Delaunay,Sébastien Planchenault,Vincent Samuel

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782091654072

Paru le : 4 juin 2019

Livre de l'élève

Réforme des Lycées 2019

18,50 € 17,54 €

Disponible

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Éditions numériques

Cahier de Maths - 2de Bac Pro - Coll. Spirales - Ed. 2019

Licence tout public - 12 mois

Windows, MacOSX, Android, Ipad

Tarif : Non Adoptant

Référence : 3133091664008_001

Prix public

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Détails

EAN13 : 9782091654072
Réf. éditeur : 719705
Collection : Cahier de Maths - Spirales
Editeur : Nathan
Année d'édition : 2019
Classe / Niveau : 2de bac pro
Date Parution : 4 juin 2019
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : M
Nombre de pages : 192
Format : H:298 mm L:219 mm E:14 mm
Poids : 632gr
Matière : Mathématiques

Résumé

Résumé : Ce cahier de Mathématiques s'inscrit dans la collection Spirales qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre, mieux travailler et mieux mémoriser. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

• Ce cahier est construit de façon à pouvoir travailler avec tous les élèves en fonction de leurs acquis (évalués par des tests de positionnent), en leur proposant des parcours d'exercices différenciés.

• La méthodologie est travaillée dans une partie " Je découvre des notions et des méthodes " en traitant une situation problème en 5 étapes progressives. Elle est complétée par des activités courtes permettant de découvrir et/ou consolider d'autres notions du chapitre.

• Grâce à " Je retiens l'essentiel ", les élèves apprennent à travailler la méthode au travers d'un exercice résolu puis à la réinvestir dans un autre afin de créer des automatismes . Un outil d'aide à la mémorisation leur est également proposé.

• Des exercices de nature variée sur les capacités et les compétences permettent aux élèves de s'entrainer.
> Certains font appel à l'algorithmique et d'autres portent sur le langage de programmation Python.
> Des exercices corrigés pour travailler en autonomie et s'auto-évaluer.

• Les élèves, sont, par ailleurs, régulièrement amenés à compléter leur fiche " J'apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances .

• En fin d'ouvrage une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes et des fiches méthodes sont proposées pour aider les élèves à devenir autonome . Ces fiches donnent des conseils méthodologiques de travail et des aides sur l'usage du numérique .