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Agora 96 - Les études… et à côté ? Les modes de vie des étud
Sciences Po - EAN : 9782724642100
Édition papier
EAN : 9782724642100
Paru le : 6 févr. 2024
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- EAN13 : 9782724642100
- Réf. fournisseur : 7246.42100
- Collection : REVUE AGORA
- Editeur : Sciences Po
- Date Parution : 6 févr. 2024
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 224
- Format : H:240 mm L:155 mm E:8 mm
- Poids : 234gr
-
Résumé :
Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s
Dossier coordonné par Marie-Paule Couto, Élise Tenret et Élise Verley
Partant du constat que la vie étudiante est souvent réduite à sa dimension
studieuse, ce numéro thématique propose une analyse spécifique
des_ « à-côtés » des études, dans un contexte de transformation de
l’enseignement supérieur. Dans quelle mesure ces à-côtés sont-ils des
espaces d’expérimentation pour les étudiant·e·s, un temps suspendu propre
à la jeunesse ? Sont-ils au contraire instrumentalisés pour la réussite ou
l’insertion professionnelle ? Les six articles qui composent ce numéro explorent
différentes facettes des à-côtés des études, qu’il s’agisse des voyages,
des pratiques culturelles ou sportives, des démarches administratives ou
encore des conditions économiques des étudiant·e·s. En mettant en évidence
les inégalités y compris dans la manière de vivre les à-côtés des études, ils
montrent l’actualité et la pertinence de les analyser pour comprendre le
monde étudiant.
DOSSIER
Introduction
Marie-Paule Couto, Élise Tenret, Élise Verley
La vie étudiante, un espace concurrentiel des politiques universitaires?
Julie Testi
Penser, mesurer et décrire les précarités étudiantes :
les apports d’une enquête locale
Fanny Bugeja-Bloch, Leïla Frouillou, avec la collaboration de la Mission
précarité et santé étudiante de l’université Paris Nanterre
Les étudiants voyageurs : influence des mobilités internationales
sur l’orientation des boursiers Zellidja
Éric Passavant
Du côté du capital culturel dans l’enseignement supérieur.
Les conditions de vie étudiantes des enfants d’enseignant·e·s
Géraldine Farges, Odile Ferry
« Même mes pauses consistent à réviser » : la première année d’études
de santé et ses « à-côtés »
Christophe Birolini, Audrey Chamboredon, Alice Olivier, Agnès van Zanten
« Bienvenue » en France ? Conditions inégales de vie matérielles
et sociales des doctorant·e·s en mobilité internationale
Magali Ballatore, Jean-Baptiste Bertrand, Valérie Erlich
HORS DOSSIER
Le service civique comme outil de professionnalisation ?
Une typologie des usages du service civique par les jeunes volontaires
Jean-François Giret, Kenza El Hadj Saïd, Sophie Morlaix
Influence des gangs armés sur la construction identitaire
des jeunes en Haïti : le cas de Martissant
Sandy Larose, Peterson Noncent
