À travers l’entrepreneuriat éducatif

L'Harmattan - EAN : 9782336526744
KILAURI BITUBI
Édition papier

EAN : 9782336526744

Paru le : 5 juin 2025

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  • EAN13 : 9782336526744
  • Collection : DYNAMIQUES D'EN
  • Editeur : L'Harmattan
  • Date Parution : 5 juin 2025
  • Disponibilite : Pas encore paru
  • Nombre de pages : 234
  • Format : H:215 mm L:135 mm E:13 mm
  • Poids : 274gr
  • Résumé : L’éducation entrepreneuriale est un levier essentiel pour préparer les jeunes aux défis économiques et sociaux. Cet ouvrage explore  les fondements théoriques, les approches pédagogiques et les enjeux curriculaires liés à son intégration dans les systèmes éducatifs. Il analyse les méthodes qui permettent aux élèves de développer leur capacité à innover, entreprendre et s’adapter aux mutations du monde actuel.

    L’auteur démontre que  l’entrepreneuriat éducatif ne se limite pas à la création d’entreprises. Il représente un  modèle d’apprentissage actif, favorisant la pensée critique, la créativité et la prise d’initiative. À travers des  cadres théoriques solides et des études de cas, il propose des pistes concrètes pour repenser l’éducation.

    Ce livre est une  référence essentielle pour les enseignants, chercheurs et décideurs. Il interpelle sur l’urgence de moderniser l’enseignement afin de  former des citoyens autonomes et innovants.
  • Biographie : Jean Kilauri Bitubi est doctorant à l’Université Pédagogique Nationale (UPN). Chef de Travaux à l’université des Martyrs du Congo et à l’ISP Machumbi, il forme enseignants et chercheurs en Pédagogie Appliquée. Titulaire d’un diplôme des Études Approfondies (DEA) en Didactique des Disciplines, spécialisé en Sciences Commerciales et Administratives, il mène des recherches sur l’apprentissage entrepreneurial et l’innovation pédagogique. Fort de son expérience dans la formation des enseignants et la transformation curriculaire, il explore des approches telles que l’apprentissage actif, le design thinking et l’approche par compétences. Son expertise en gestion éducative l’amène à repenser les pratiques d’enseignement pour une meilleure adéquation avec les réalités socioéconomiques. Contact : [email protected]
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