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Développement cognitif et psychomoteur chez les enfants de 9 à 11 ans
Univ Europeenne - EAN : 9786138498568
Édition papier
EAN : 9786138498568
Paru le : 1 juil. 2019
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- EAN13 : 9786138498568
- Réf. éditeur : 1435126
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 juil. 2019
- Disponibilite : Manque sans date
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 100
- Format : H:220 mm L:150 mm E:6 mm
- Poids : 160gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Une étude longitudinale a été réalisée entre le premier janvier et le premier avril 2016. 48 élèves (une population Tunisienne) ont été participé à cette étude. Nous avons recourt à des tests neuropsychologique et des tâches psychomotrice. Les habilités cognitives englobent la flexibilité cognitive (TMT), l'inhibition (tâche de Flanker), l'attention sélective (test de barrage) et le temps de réaction (une tâche sur l'ordinateur). Alors que, les habilités psychomoteurs englobent la coordination globale (test de saut à la corde), la coordination oeil-pied (passes contre le mur avec pied), la coordination oeil-mains (passes contre le mur avec mains) et la coordination oeil-bras (test de jet des fléchettes).
- Biographie : Souhir Ezzedini, née le 3 septembre 1992 en Tunisie, est une doctorante en neurosciences et entrepreneuse dans le domaine de la recherche scientifique à Paris. Portant à coeur la cause scientifique, elle a réalisé cette étude en Tunisie. Elle est intéressée à l'imagerie médicale et les neurosciences, c'est ainsi qu'elle travaille actuellement.
