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Tensions entre enseignement moral et liberté de conscience des élèves
Univ Europeenne - EAN : 9786138416913
Édition papier
EAN : 9786138416913
Paru le : 1 août 2018
39,90 €
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- EAN13 : 9786138416913
- Réf. éditeur : 7776012
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 août 2018
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 60
- Format : H:229 mm L:152 mm E:4 mm
- Poids : 103gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Depuis les révolutions démocratiques, que l'école éduque à la morale et à la citoyenneté a toujours suscité les craintes d'un endoctrinement. C'est encore le cas aujourd'hui. L'ouvrage vise à montrer qu'il est possible de développer le jugement moral et citoyen des élèves selon une déontologie qui préserverait leur liberté de conscience. Cette déontologie de l'enseignant, outre une posture à adopter pour pouvoir former à l'esprit critique et ne pas verser dans la généralisation de sa propre subjectivité, suppose aussi, d'un point de vue épistémologique, de différencier les faits, les normes et les valeurs et, parmi les normes, de distinguer les normes de moralité et les normes de légalité, et, en leur sein, celles qui poursuivent un but simplement technique, une finalité de l'existence et l'humanité de l'homme.
