Prévention du VIH/Sida en milieu juvénile à Brazzaville

Univ Europeenne - EAN : 9786138401575
Auge Wilson Ondon
Édition papier

EAN : 9786138401575

Paru le : 1 juil. 2018

43,90 € 41,61 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9786138401575
  • Réf. éditeur : 6913210
  • Editeur : Univ Europeenne
  • Date Parution : 1 juil. 2018
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 104
  • Format : H:229 mm L:152 mm E:6 mm
  • Poids : 166gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé : La pandémie du VIH/SIDA décime la population active à l'âge où celle-ci est la plus productive, privant ainsi les pays de leur capital le plus précieux et sa force de travail. Les jeunes, en qualité d'agents économiques dans le développement d'un pays, restent à la merci du VIH/Sida et ce en dépit des programmes de prévention mis en oeuvre. Cette étude se propose de répondre à la question suivante: dans quelles mesures la refonte des méthodes proposées par l'enseignement du VIH/Sida peuvent-elles permettre une meilleure assimilation des connaissances du VIH chez les jeunes ? L'objectif général poursuivi ici est de décrire le processus pédagogique du cours d'enseignement du VIH afin de montrer si les outils sont en adéquation avec les exigences de la prévention du VIH chez les jeunes à Brazzaville. De manière spécifique, il s'agit de: (i) décrire les méthodes d'enseignement du VIH/Sida utilisées en milieu juvénile; (ii) analyser l'adéquation de ces méthodes par rapport aux exigences en matière de réduction des risques du VIH/Sida chez les jeunes et (iii) bâtir une typologie d'éducation c'est-à-dire de trouver les catégories de variables qui sont en relation les unes avec les autres.
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.