Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Cantine Scolaire, Alphabétisation des Mères et Nutrition des enfants
Univ Europeenne - EAN : 9783639525274
Édition papier
EAN : 9783639525274
Paru le : 1 août 2019
61,90 €
58,67 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9783639525274
- Réf. fournisseur : 3049766
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 août 2019
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 156
- Format : H:229 mm L:152 mm E:9 mm
- Poids : 239gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Ce livre analyse à la fois l'impact des ressources scolaires sur l'éducation et les déterminants de l'état nutritionnel de l'enfant de moins de cinq au Burkina Faso. L'analyse est basée respectivement sur les données d'un programme d'alimentation scolaire implanté en 2011 et l'enquête démographique et de santé (EDS) de 2010. Tout d'abord, l'évaluation d'un programme d'alimentation scolaire sur la présence ou l'assiduité à l'école au Centre-Nord du pays montre par la méthode de la double différence que dans les écoles où la ration à emporter (céréales) est distribuée aux filles, le taux de présence des élèves s'améliore significativement. De même, le taux de scolarisation des filles dans les écoles bénéficiaires augmente. Ensuite, des régressions par les moindres carrés ordinaires montrent que l'âge, le sexe de l'enfant, le niveau d'éducation de la mère et l'accès aux toilettes sont les principaux facteurs qui affectent l'état nutritionnel de l'enfant. Enfin, les effets fixes révèlent un effet indirect de l'éducation maternelle, c'est la connaissance en santé et la participation dans les prises de décision du ménage qui sont les voies affectant l'état nutritionnel des enfants.
