Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Enseignement de la communication non verbale en classe de langue
Univ Europeenne - EAN : 9783330866768
Édition papier
EAN : 9783330866768
Paru le : 1 nov. 2018
64,89 €
61,51 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9783330866768
- Réf. fournisseur : 2982522
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 nov. 2018
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 168
- Format : H:229 mm L:152 mm E:10 mm
- Poids : 256gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : La communication interpersonnelle s'effectue par des voies non verbales, qui sont particulièrement importantes en tant que systèmes d'indices permettant de mettre en lumière non seulement la signification littérale des énoncés, mais aussi les significations sous-jacentes réelles que les émetteurs ou les inter-actants ont l'intention de communiquer. C'est pourquoi la connaissance d'une langue n'est pas suffisante pour pouvoir communiquer avec des locuteurs étrangers. Pour ce faire, il faut connaître la langue, mais aussi la culture. Si nous souhaitons que nos communications soient réussies et efficaces, nous devons en effet prendre en considération l'information que nous partageons avec notre interlocuteur. L'objectif principal de cette étude est de sélectionner des signes non-verbaux au sens large pour l'application à l'enseignement et à l'apprentissage des langues. Dans la classe, ces éléments peuvent être introduits à l'aide de documents vidéos représentant des situations authentiques afin que les apprenants puissent observer les signes non verbaux et les réutiliser correctement lors de contacts interculturels.