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L'ECOLE A L'EPREUVE DE LA NOTION DE CULTURE : UN IMPENSE ?
EAN : 9782940741052
Édition papier
EAN : 9782940741052
Paru le : 28 févr. 2026
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- EAN13 : 9782940741052
- Réf. fournisseur : 129370-110
- Collection : RECHERCHES
- Date Parution : 28 févr. 2026
- Disponibilite : Provisoirement non disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 248
- Format : 2.00 x 16.00 x 23.00 cm
- Poids : 300gr
- Résumé : Notion, concept, catégorie, si la « culture » continue d’animer sa discipline fondatrice, elle est également omniprésente dans les discours ordinaires (politiques, médiatiques, publics) dans les secteurs de l’éducation, du professionnel, de l’humanitaire, de l’international, de la migration, de l’associatif, etc. La notion de culture fait à ce point partie des éléments consensuels à partirdesquels se construisent nos modes d’appréhension et de compréhension du monde qu’il est nécessaire de s’interroger sur les effets de cette saturation : cette omniprésence ferait-elle de la culture un impensé ?









