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Éduquer et soigner en équipe
De Boeck Sup - EAN : 9782807309760
Édition papier
EAN : 9782807309760
Paru le : 6 oct. 2017
34,90 €
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- EAN13 : 9782807309760
- Réf. éditeur : 30976
- Collection : CARREFOUR DES P
- Editeur : De Boeck Sup
- Date Parution : 6 oct. 2017
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 400
- Format : H:240 mm L:160 mm E:23 mm
- Poids : 628gr
-
Résumé :
Fruit de l'expérience combinée de plusieurs thérapeutes, ce guide pratique de l'institutionnel vise à permettre une meilleure articulation des professionnels entre eux et avec l'extérieur pour rester à l'écoute des patients et de leur famille.
Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu’elles concernent des enfants, des adolescents ou des adultes, sont des lieux féconds de recherches, de formations et d’avancées encourageantes dans l’accompagnement de personnes en difficulté.
Sur base de leurs expériences conjuguées, neuf acteurs de la vie institutionnelle proposent ici des pistes de travail concrètes face aux problématiques rencontrées par l’ensemble des intervenants : collaborer avec les familles et entre soignants, gérer les espaces de parole, assurer la fonction de direction, mener les réunions d’équipe dans le respect et l’écoute, élaborer des réponses aux transgressions des résidents, accueillir ceux qui arrivent en institution et préparer le départ de ceux qui la quittent.
Cette nouvelle édition d’Éduquer et soigner en équipe, entièrement révisée grâce aux connaissances et expériences nouvelles des auteurs, est un outil utile à tous les professionnels de l’institution, qu’ils soient éducateurs, psychologues, infirmiers, assistants sociaux, enseignants spécialisés, psychiatres, directeurs, ainsi qu’aux étudiants en formation dans ces domaines.
- Biographie : Christine Vander Borght est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Elle est chargée de formation en Belgique et en France. Elle a traversé différents champs professionnels et institutionnels. Son expérience s''étend du résidentiel à l''ambulatoire, de l''éducatif au thérapeutique. Elle a été à l''origine de projets novateurs en ces domaines, et soutient particulièrement le travail d''écriture des pratiques, comme en témoigne le mouvement de Psychothérapie et Pédagogie Institutionnelles. Elle est membre du comité de rédaction de la revue Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseau, éditée par De Boeck Supérieur. Elle exerce aussi en privé.
