Observer le jeune enfant en lieu d'accueil

Eres - EAN : 9782749262789
CAFFARI RAYMONDE
Édition papier

EAN : 9782749262789

Paru le : 21 mars 2019

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  • EAN13 : 9782749262789
  • Réf. éditeur : 996204
  • Collection : ENFANCE ET PARE
  • Editeur : Eres
  • Date Parution : 21 mars 2019
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 280
  • Format : H:220 mm L:140 mm E:22 mm
  • Poids : 372gr
  • Résumé : Nombre de pratiques éducatives concernant les tout petits se veulent centrées sur l'enfant. Encore faut-il savoir de quel enfant il s'agit : l'enfant décrit par la psychologie du développement ? Celui que l'adulte croit connaître ? L'enfant idéal fantasmé par chacun ? L'enfant le plus vif et le plus éveillé du groupe ? L'enfant « normal » ? Notre vécu, nos connaissances et nos expériences ont créé en nous un concept « enfant » qui souvent masque l'enfant réel qui est face à nous. L'approche piklérienne est centrée sur chacun des enfants considérés comme uniques, connus et reconnus dans le cadre collectif de leur lieu d'accueil. L'un de ses outils indispensables consiste à savoir les observer. Tout l'enjeu de ce livre est de transmettre cette démarche volontaire, construite et permanente d'observation de chaque enfant. Les auteurs qui ont collaboré avec Emmi Pikler, à la pouponnière de la rue Lóczy à Budapest en tant que soignante, pédagogue, pédiatre ou psychologue, précisent le rôle de l'observation en institution, ses aspects méthodologiques et sa place dans les recherches réalisées à l'Institut Pikler. RECUEIL D'ARTICLES DE L'INSTITUT PIKLER 1. Du soin et du relationnel entre professionnel et enfant 2. Autonomie et activités du bébé 3. Observer le jeune enfant en lieu d'accueil 4. L'accompagnement lóczien en pouponnière
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