Coffret Lettres magnétiques - 86 lettres, digrammes et images, un livret "Une entrée naturelle dans la lecture" - Dès 3 ans donnons le son des lettres

Apprendre à lire n'a jamais été aussi facile et joyeux avec la méthode naturelle de Céline Alvarez !

Ce coffret complet réunit tout le matériel nécessaire pour débuter la méthode naturelle de lecture de Céline Alvarez :
84 lettres et digrammes en bois aimantées
16 images en bois aimantées
Le guide de la méthode naturelle
Il permet aux enfants de maîtriser les deux premières étapes fondamentales pour entrer dans la lecture :
1- Apprendre le son des lettres
2- Composer des mots

Un alphabet enrichi
Les lettres magnétiques correspondent à l'alphabet enrichi de la méthode naturelle. Elles représentent les 35 sons principaux de la langue française : les lettres de l'alphabet classique, complétées par des paires de lettres qui codent des sons très fréquents (tels que OU, CH, AN), appelés digrammes.

Le guide de la méthode naturelle de Céline Alvarez
Le coffret contient le guide qui expose avec simplicité les étapes-clés pour accompagner l'enfant vers une entrée spontanée dans la lecture.

Conçu pour les enfants de 3 à 6 ans
Cette méthode, conçue pour les enfants de maternelle, donne le temps et la douceur nécessaires aux enfants pour surmonter les difficultés à décoder une langue aussi complexe que le français. C'est d'autant plus efficace qu'en maternelle, l'enthousiasme pour les lettres et la lecture est le plus fort : l'apprentissage y est donc plus joyeux, plus solide, et se fait plus rapidement. Les enfants entrent ainsi plus sereins à la grande école, avec des fondations solides pour la suite.

Pour aller plus loin
Le cahier d'activités "Je sais lire !" de la collection " Les Lectures Naturelles " prolonge l'apprentissage avec 180 pages de jeux, depuis la découverte des sons jusqu'à la lecture des premiers mots.

Une fois que les enfants parviennent à lire leurs premiers mots, " Mon Imagier " de la collection permet de consolider le décodage grâce à des mots très précis (BOA plutôt que " serpent ", OUISTITI plutôt que " singe ") ou très rares (CARACAL, CALAO, MAKI, etc.), que la plupart des enfants ne peuvent pas deviner à partir de la seule image.