Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Les méthodes en sociologie. L'observation
EAN : 9782707142627
Paru le : 18 mars 2004
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9782707142627
- Réf. fournisseur : 320871
- Collection : REPERES
- Editeur : La Decouverte
- Date Parution : 18 mars 2004
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 128
- Format : H:191 mm L:120 mm E:8 mm
- Poids : 144gr
-
Résumé :
Peut être utilisé comme un manuel d'inititiation à la sociologie.
Ce livre montre d'abord l'apport irremplaçable en sociologie de l'observation à côté de l'entretien ou du questionnaire, notamment lorsque certains comportements sont inavouables ou inconscients. Comment entrer dans différents milieux ? Comment y trouver sa place ? Comment réaliser une observation participante dans des contextes très différents ? Ces questions sont traitées à l'aide de nombreux exemples, empruntés pour la plupart à la tradition sociologique de l'école de Chicago. Cet ouvrage traite ensuite de la prise de notes pendant ou après l'observation : comment l'organiser ? Que faire ensuite de ces notes d'observation ? Comment en mesurer la validité et la pertinence ? Comment les insérer dans un compte rendu final ? Parce qu'il présente aussi des résultats de quelques-uns des grands classiques de l'observation, ce livre ne sera pas seulement utile aux étudiants qui souhaitent réaliser un travail de terrain.
-
Biographie :
Henri Peretz
enseigne la sociologie à l'université de Paris VIII et est chercheur au GETI (groupe de recherche " école, travail et constitution "). Il travaille notamment sur la tradition ethnographique de l'école de Chicago.









