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Les secrets de proust
EAN : 9782414077274
Édition papier
EAN : 9782414077274
Paru le : 19 déc. 2024
10,00 €
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- EAN13 : 9782414077274
- Réf. fournisseur : 847371
- Collection : CLASSIQUE
- Date Parution : 19 déc. 2024
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 82
- Format : H:204 mm L:134 mm E:6 mm
- Poids : 109gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Cette étude a été conçue comme une sorte de dialogue entre Proust et l’auteur. Les éléments constitutifs du dialogue de Proust sont empruntés à À la recherche du temps perdu, en particulier à Du côté de chez Swann qui inaugure l’auto-analyse, à La Prisonnière et au Temps retrouvé où elle s’achève. Dans les propos de Proust, rédigés en italique, ce qui est écrit en gras est ce qui retient l’attention de l’auteur et lui permet de mettre en évidence l’idée que l’œuvre de Proust est une auto-analyse. Aux propos de Proust répond l’analyse de l’auteur expliquant ce qui permet de soutenir sa thèse. Pour bien comprendre ce qui permet de concevoir l’œuvre de Proust comme une auto-analyse, il faut préciser que l’auteur ne fait pas référence à Freud, mais à Schopenhauer et à la conception de la mémoire qu’il développe dans le Monde comme volonté et comme représentation.
- Biographie : Jean-Philippe Ravoux est professeur de philosophie au lycée Paul Cézanne, chargé de cours (esthétique et épistémologie) à l’université de Provence et à l’Institut Vanderbilt-in-France, et est également chargé d’un séminaire de philosophie à l’U.T.D., à Aix-en-Provence. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages : L’Unité des sciences, aux Éditions Le Pommier, Schopenhauer, repenser l’Histoire et l’Inconscient, aux Éditions Pleins Feux, De Schopenhauer à Freud, aux Éditions Beauchesne, Donner un sens à l’existence, aux Éditions Robert Laffont, Demain, cadavres, vous jouirez, aux Éditions Mon Petit Éditeur, Layons philosophiques ou l’évidence du sens et Pour lire et comprendre le « Discours de la Méthode », aux Éditions Edilivre. Il a également publié une cinquantaine d’articles (philosophie et épistémologie) dans la Revue de l’Enseignement philosophique.