Leçons de littérature - Berkeley, 1980

Université de Berkeley, Californie, automne 1980. Julio Cortázar entre dans une salle de classe et sourit.

Enfin parvenu au sommet de sa carrière, et après des années de refus, l'auteur argentin accepte de donner un cours universitaire de deux mois aux États-Unis. Loin des conférences magistrales au discours théorique systématique, les leçons de ce grand-maître de la littérature du XXe siècle ressemblent davantage à une série de discussions, donnant à voir l'homme et l'écrivain sous un nouveau jour.

La transcription fidèle et minutieuse des treize heures d'enregistrement conserve le caractère vivant de la parole de l'auteur et permet ainsi de rentrer au plus près de son rapport à l'écriture. Elles donnent à lire une grande diversité de thèmes : le fantastique, la musicalité, l'humour, l'érotisme ou encore le politique en littérature. Mais elles sont surtout l'occasion pour Cortázar, parvenu à l'âge des bilans, de revenir sur son évolution et d'analyser sa propre œuvre : comment sont nés les Cronopes ? Quel a été le processus d'écriture de Marelle ? Quel défi a représenté le Livre de Manuel ?

Jusqu'alors resté inaccessible au lectorat français, Leçons de littérature. Berkeley, 1980 , constitue un témoignage littéraire majeur d'une des figures de proue du boom latino-américain.

Traduit de l'espagnol (Argentine) par Anne Plantagenet.