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L'AUTONOMIE DE L'ELEVE ET L'INTEGRATION DES REGLES EN EDUCATION PHYSIQUE
PUF - EAN : 9782130491347
Édition papier
EAN : 9782130491347
Paru le : 1 nov. 1998
22,00 €
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- EAN13 : 9782130491347
- Réf. éditeur : 018203
- Collection : PRATIQUES CORPO
- Editeur : PUF
- Date Parution : 1 nov. 1998
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 240
- Format : 2.00 x 15.00 x 21.70 cm
- Poids : 335gr
- Résumé : Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de rendre leurs élèves " autonomes ". Cette démarche est parsemée de pièges, que les auteurs voudraient déjouer. Ils présentent l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, d'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis des personnes, professeur et autres élèves. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en oeuvre en éducation physique. La troisième partie propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement.
