RECONCILIER LES ELEVES... ET LES ENSEIGNANTS AVEC LES MATHS !

Dunod - EAN : 9782100893737
HENRY/ALRIC
Édition papier

EAN : 9782100893737

Paru le : 14 oct. 2026

24,00 € 22,75 €
Bientôt disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
A paraître 14 oct. 2026
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9782100893737
  • Réf. fournisseur : 6994847
  • Collection : ENFANCES
  • Editeur : Dunod
  • Date Parution : 14 oct. 2026
  • Disponibilite : Pas encore paru
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 384
  • Format : 0.00 x 17.00 x 24.00 cm
  • Poids : 0gr
  • Résumé :
    Et si les mathématiques devenaient enfin une source de plaisir, de curiosité… et de réussite pour tous les élèves ? Trop d’enfants vivent l’apprentissage des mathématiques comme une épreuve. Perte de sens, manque de confiance, surcharge cognitive… Et si l’origine de ces blocages ne venait pas des élèves, mais de la manière dont on enseigne les maths ? Souvent l’enseignant du premier degré «  n’aime pas les maths  », ce livre souhaite également le réconcilier avec les maths  !
    Conçu pour les enseignants du premier degré, ce livre propose une autre voie. En s’appuyant sur des exemples concrets, des méthodes éprouvées en classe, et une réflexion pédagogique nourrie par la recherche. Il invite à repenser l’enseignement des maths pour le rendre plus vivant, plus accessible, plus motivant. Au fil des chapitres, vous découvrirez :
    • comment repérer les vraies sources de difficulté chez les élèves  ;
    • comment enseigner autrement, avec bienveillance et efficacité  ;
    • comment inclure les élèves à besoins particuliers sans les stigmatiser  ;
    • comment restaurer le goût de chercher, de comprendre, de réussir.
  • Biographie : Professeur de mathématique, formatrice académique
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.