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ALBUMS A DEVORER - MS GS - DE FIL EN AIGUILLE - ALBUM
EAN : 9782095063269
Paru le : 11 juin 2026
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- EAN13 : 9782095063269
- Réf. fournisseur : 1075642
- Collection : ALBUMS A DEVORE
- Editeur : Nathan
- Date Parution : 11 juin 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 32
- Format : 0.90 x 22.00 x 28.50 cm
- Poids : 0gr
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Résumé :
De fil en aiguille :
un album à dévorer pour compléter sa bibliothèque idéale.
De fil en aiguille
Un conte d'hiver dans le quartier des Minipattes. Deux petits cochons sont à la recherche de leur grand frère et interrogent les voisins et les commerçants de leur rue.
Thèmes abordés : les métiers, les rimes, la notion d'ordinalité, l'archétype du loup.
Cet album fait partie de " La classe des Minipattes " : des albums originaux, écrits et illustrés par ClémenceG., dont les sujets et le format sont spécialement conçus pour une utilisation en classe.
Au fil des albums, les enfants retrouvent les personnages de " La classe des Minipattes ", élèves en classe de maternelle.
Ensemble, ils vont vivre bien des aventures !
=> Pour une réécoute en autonomie, la version audio de l'album peut aussi être débloquée sur le lecteur Bookinou.
Chaque album est accompagné de son fichier ressources qui offre une exploitation pédagogique complète et le matériel en couleurs prêt à l'emploi. -
Biographie :
ClémenceG. (@clemencegouache) est titulaire d'une maitrise d'arts appliqués. En 2006, elle développe sa propre ligne de décoration pour enfants, dédiée aux cadeaux de naissance, avec une gamme textile et de carterie. Son style coloré et spontané séduit jusqu'au Japon.
Elle mène régulièrement des projets artistiques en école maternelle, autour du livre, de la création d'albums ou encore de fresques d'envergure dans la cour.
Après avoir enseigné pendant dix ans dans le domaine des arts appliqués et du design dans des écoles supérieures, ClémenceG. développe un univers graphique joyeux.
Ses albums offrent chacun différents niveaux de lecture, ce qui permet à l'enfant non-lecteur de trouver le chemin qui lui convient pour entrer en contact avec l'imaginaire, le documentaire, la narration ou l'illustration. Elle pense aussi l'album comme un support pédagogique destiné aux enseignants, un outil pouvant servir de point d'appui à de nombreux apprentissages.









