Physique, Chimie et Mathématiques 1re STI2D, Enseignement de spécialité, Livre + Licence numérique i-Manuel 2.0

Nathan - Année édition 2019 - EAN : 9782091653761

Eric Bausson,Sylvain Berchet,Bruno Bertolaso,Sandrine Dika,Nicolas Dugue,Imen El Azzabi,Vincent Golman,Nathalie Hoang-Onimus,Magali Quertier,Ismael Souderes,Pierre-François Thomas

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782091653761

Paru le : 28 mai 2019

Livre de l'élève

Réforme des Lycées 2019

29,90 € 28,34 €

Disponible

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Éditions numériques

Physique-chimie et mathématiques - 1re STI2D - Enseignement de spécialité - Ed. 2019

Licence tout public - 12 mois

Windows, MacOSX, Android, Ipad

Tarif : Non Adoptant

Référence : 3133091663568_001

Prix public

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Détails

EAN13 : 9782091653761
Réf. éditeur : 717359
Collection : Physique, Chimie et Mathématiques
Editeur : Nathan
Année d'édition : 2019
Classe / Niveau : 1re
Date Parution : 28 mai 2019
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : M
Nombre de pages : 408
Format : H:281 mm L:212 mm E:20 mm
Poids : 1.12kg
Matière : Physique chimie pour la santé

Résumé

Résumé : Cet ouvrage de Physique-Chimie 1re STI2D permet une construction progressive des notions, aide les élèves à gagner en autonomie et prend en compte la différenciation.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En versio imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

- Les compétences mises en oeuvre dans chaque chapitre sont clairement repérées et les liens entre la Physique-Chimie et les Mathématiques sont signalés par un système de renvois.
- Les ouvertures de chapitre proposent une problématique, une vidéo pour découvrir
le thème et un QCM pour faire le point sur les prérequis.
- Des activités de découverte aident à construire les notions.
En Physique-Chimie : ces activités de nature variée (activités documentaires, expérimentales
ou tâches complexes) mettent en oeuvre différentes compétences qui sont clairement identifiées. Dans le cas où l'enseignant ne serait pas en mesure de réaliser les expériences en classe les résultats peuvent être téléchargés. Des exercices résolus et commentés aident l'élève à acquérir les savoir-faire.
En Mathématiques : ces activités sont suivies d'un cours structuré accompagné d'exercices
résolus et commentés afin de mettre en oeuvre les méthodes.
- Dans les deux matières, un essentiel récapitule les savoirs à retenir et un QCM permet ensuite
de vérifier les acquis.
- En Mathématiques, des travaux pratiques sont consacrés au travail sur différents logiciels
(GeoGebra, tableur...) et sur Python.
- Des exercices variés et progressifs permettent aux élèves de s'entraîner et de mettre en oeuvre savoirs et savoir-faire vus dans le chapitre. Certains exercices permettent de faire de la différenciation grâce à un guide de travail à télécharger.
- Des fiches " profession " permettent aux élèves de découvrir des métiers et de préparer ainsi leur parcours de formation.