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Indice - Maths 1re enseignement de spécialité - 2026 - Manuel - élève
EAN : 9782047406861
Paru le : 20 juil. 2026
Indice - Mathématiques voie générale 1re (édition 2026) - Manuel granulaire Pearltrees
Licence élève - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : 9782047408445_001
Prix public
Indice - Maths Spécialité 1re générale - 2026 - Manuel Numérique - Licence enseignant classe
Licence enseignant - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : 9782047414125_002
Prix public
Indice - Maths Spécialité 1re générale - 2026 - Manuel Numérique - Licence 1 an adoptant
Licence élève - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Adoptant
Référence : 9782047408414_030
Prix public
Indice - Maths Spécialité 1re générale - 2026 - Manuel Numérique - Licence 5 ans adoptant
Licence élève - 60 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Adoptant
Référence : 9782047408414_539
Prix public
Indice - Maths Spécialité 1re générale - 2026 - Manuel Numérique - Licence 5 ans non adoptant
Licence élève - 60 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : 9782047408414_501
Prix public
Indice - Maths Spécialité 1re générale - 2026 - Manuel Numérique - Licence 1 an non adoptant
Licence élève - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : 9782047408414_001
Prix public
- EAN13 : 9782047406861
- Réf. fournisseur : 1035546
- Collection : INDICE
- Editeur : Bordas
- Date Parution : 20 juil. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 384
- Format : H:280 mm L:195 mm E:15 mm
- Poids : 0gr
-
Résumé :
Les points forts du manuel
Un manuel conçu pour favoriser le travail des élèves en autonomie et les préparer à l'épreuve anticipée de fin d'année .
Pour l'enseignant :
Plus de 1 700 exercices (dont 500 nouveaux exercices) gradués et variés permettant de gérer l'hétérogénéité des élèves (exercices de révision, exercices d'application et de consolidation, problèmes de synthèse, exercices transdisciplinaires, exercices corrigés, questions flashs, QCM, Vrai-Faux, problèmes ouverts, problèmes à prises d'initiatives, approfondissements du programme...);
Des pages Cap vers le bac avec des QCM sur les automatismes et des exercices type bac conçus pour être résolus sans calculatrice .
De nombreuses références à l' Histoire des mathématiques.
Un traitement régulier des automatismes , du raisonnement logique et de la programmation en langage Python .
Une plateforme WebPython permettant d'accéder aux programmes en langage Python des exercices du manuel à écrire, compléter ou modifier par les élèves, et aux corrigés de ces programmes ( aucune inscription, ni installation nécessaire - Conforme RGPD - Pas de bibliothèques à installer ).
Pour les élèves :
Je réactive mes savoirs : l'essentiel à savoir sous forme de carte mentale et des exercices corrigés pour vérifier et compléter les prérequis du chapitre .
Un cours clair, concis et structuré avec toutes les capacités du programme s ous forme d'exercices corrigés et commentés.
Je me prépare à l'évaluation : l'essentiel du chapitre à retenir sous forme de carte mentale et des exercices différenciés corrigés pour réviser tout au long de l'année .
Pour préparer le bac en fin d'année :
- un exercice type bac corrigé dans chaque chapitre ;
- des parcours de QCM aléatoires corrigés sur les automatismes issus du site MathALEA pour s'entraîner autant qu'ils le souhaitent tout au long de l'année ;
- à la fin du manuel, de nombreux exercices corrigés et commentés sur les automatismes du programme auxquels se référer.
Les plus de la collection
● Des exercices renouvelés.
● Un manuel conforme au nouveau bac .
● Un accès simplifié aux ressources numériques du manuel grâce à des QR codes et des mini-liens.
● Le livre du professeur modifiable pour compléter, modifier et distribuer les corrigés des exercices du manuel aux élèves.
● Les activités de découvertes des chapitres modifiables pour les adapter.
● Plus de 300 corrigés rédigés et détaillés d'exercices pour faciliter le travail en autonomie des élèves.
● Des parcours de QCM aléatoires corrigés sur les automatismes issus du site MathALEA pour permettre aux élèves de s'entraîner autant qu'ils le souhaitent tout au long de l'année
● L'utilisation sans installation de GeoGebra
● Un accès en ligne à la plateforme WebPython permettant d' accéder aux programmes en langage Python des exercices du manuel à écrire, compléter ou modifier pour les élèves, et, pour l'enseignant, aux corrigés des programmes (aucune inscription, ni installation nécessaire - Conforme RGPD - pas de bibliothèques à installer). -
Biographie :
Biographie rédigée
C'est en classe de 6ième que mon envie de devenir professeur de Mathématiques a pris naissance grâce au professeur que j'ai eu, à sa façon de nous faire travailler en autonomie et aussi à mes camarades qui avaient plus de mal à comprendre que moi ! Je n'ai jamais regretté ce choix précoce fait avant de découvrir la matière elle-même! Plus que chercher à résoudre un problème de mathématiques, ce qui m'a intéressé, tout au long de mes années d'enseignement, c'est de trouver les moyens de le rendre accessible à mes élèves et de leur donner l'envie de découvrir d'autres notions.
Mon parcours professionnel m'a donné l'opportunité de travailler avec des élèves de niveau très différents : de la classe de 6ième aux classes préparatoires (dominante économie), tout en ayant de façon continue depuis 27 ans une classe de terminale. Quelque soit leur niveau je suis exigeante avec mes élèves tout en gardant,... presque toujours, le sourire.
J'ai eu la chance de participer à l'écriture de manuscrit avec le CNED dès l'âge de 20 ans, avant même de commencer à enseigner, d'encadrer des stages de géométrie dynamique et d'être tutrice de plusieurs stagiaires. Ma nomination au lycée Récamier m'a permis de rencontrer une collègue passionnée, Ginette Mison, qui m'a embarquée, à l'insu de mon plein grés, dans cette longue et fructueuse aventure d'être co-auteur de cette édition Indice depuis 1999 ainsi que co-directeur pendant 7 ans.
Pour me défouler, je pratique depuis 35 ans le tennis de table où je me retrouve très souvent dans la peau de l'élève pas doué mais qui ne lâche rien! et qui par sa détermination a fini par acquérir quelques techniques!
Formation
Classes préparatoires au lycée du Parc à Lyon puis licence à l'université Lyon 1.
Capes (1981)
Agrégation (1989)
Lieu d'enseignement
Lycée Juliette Récamier à Lyon
- Type d'accès : En ligne, en téléchargement et sur tablette
- Accès ENT : Oui
- Système d'exploitation : Windows, MacOSX, Android, Ipad
- Compatible GAR : Oui
- Réf. distributeur : 9782047408414
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