Mission Plumes 6e - Livre élève - Ed. 2025

Hachette Education - EAN : 9782017291510

Pauline Lourdel,Guillaume Plassans,Claire Ridel,Fanny Rivas,Mathilde Spychala,Céline Walkowiak,Isabelle Harbonnier-Valdher,Hélène Bart,Laurence Bot,Soline D'Arexy,Anne Droit,Julia Giberti,Aurélie Lamadie,Carine Lemarié,Fanny Noël

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Nouveauté

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Édition papier

EAN : 9782017291510

Paru le : 3 juin 2025

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A paraître 3 juin 2025

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Détails

EAN13 : 9782017291510
Réf. éditeur : 6708987
Collection : MISSION PLUMES
Editeur : Hachette Education
Date Parution : 3 juin 2025
Disponibilite : Pas encore paru
Nombre de pages : 384
Format : H:270 mm L:195 mm
Poids : 0gr

Résumé

Résumé :
Vous retrouverez dans votre manuel Mission Plumes 6^e :
- Un très large choix d'œuvres et de textes, à lire et à écouter.
- Des textes et un questionnement adaptés à tous les élèves.
- Les conseils et les coups de cœur de lecture d'une professeure-documentaliste.
- Des fiches Coup de pouce pour aider les élèves qui en ont besoin.
- Un travail approfondi du vocabulaire dans chaque chapitre.
- Des projets réalistes et stimulants pour mettre la classe et les groupes en activité.
- Des pages Histoire des arts pour découvrir des artistes et des œuvres variés : cinéma, peinture, musique.
- Des fiches méthode pour aider l'élève à progresser en autonomie.
- Une partie Vocabulaire et Grammaire avec de nombreux exercices très progressifs.
- Des quiz et des jeux pour réviser.
Biographie :
Agrégée de Lettres Classiques et formatrice académique, je travaille en collège depuis une quinzaine d’années. J’interviens aussi à l’université. D’abord chargée de cours de Latin auprès d’étudiants de Licence d’Etudes Romanes, j’enseigne désormais aux étudiants de Lettres Classiques en Master MEEF.

Amoureuse des lettres, j’essaye au quotidien de transmettre mon goût pour la littérature et ma passion pour les Langues et Cultures de l’Antiquité, notamment par le biais des méthodes actives d’enseignement des langues anciennes.

Participer à l’élaboration d’un manuel scolaire est pour moi l’occasion de réfléchir sur mes pratiques de cours et de les questionner. Les échanges avec les auteurs, tout comme ceux avec mes élèves, sont extrêmement stimulants et fructueux.