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  1. Réussir ses études d'ingénieur en français B1-C2

    Catherine Carras, Océane Gewirtz, Jacqueline Tolas Collection : Français langue étrangère - 1DVD
    EAN : 9782706121074
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 02/07/2014 > Voir le résumé

    Pour un étudiant étranger, effectuer un cursus universitaire en sciences ou en école d'ingénieur en France ou dans un pays francophone représente un triple défi: comprendre le fonctionnement de l'enseignement supérieur, maîtriser les discours de la discipline, et s'approprier la méthodologie des activités universitaires. Conçu spécialement pour répondre à ces objectifs, Réussir ses études d'ingénieur en français, accessible dès le niveau B1 du CECR, propose une multitude de fiches d'entraînement, organisées en sept chapitres essentiels, que l'étudiant choisira en fonction de ses besoins. Le DVD-Rom inclus dans l'ouvrage propose: des vidéos de cours magistraux authentiques et de travaux dirigés et pratiques, les corrigés des activités (orales et écrites), les transcriptions des vidéos,des compléments pédagogiques. Cet outil complet conçu au service des étudiants peut être utilisé en classe ou en autonomie.

    Qté.
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  2. La prononciation en classe

    Geneviève Briet, Valérie Collige, Emmanuelle Rassart-Eeckhout Collection : FLE
    EAN : 9782706118470
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 18/06/2014 > Voir le résumé

    Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles et consonnes), qui analysent et aident à corriger les difficultés phonétiques des apprenants. Chacune des trois parties est illustrée de fiches d'activités conçues pour être utilisées indépendamment les unes des outres en fonction des besoins de chaque classe. Un site compagnon, contenant des séquences vidéo et audio, complète les activités. L'ouvrage couvre les niveaux RI à B2 du CECR. Il est destiné aux enseignants de français langue étrangère (FLE) ou seconde (FLS) en France comme à l'étranger et aux étudiants en Licence ou Master de FLE.

    Qté.
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  3. L'école ouverte aux parents

    Dorothée Escoufier, Philippe Marhic, Vérom EAN : 9782706121043 Presse Universitaire | Broché | Paru le 03/06/2014 > Voir le résumé

    La méthode L'école ouverte aux parents a pour but de faciliter l'apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser leur meilleure intégration dans la société ainsi que celle de leurs enfants dans le milieu scolaire. Dans une démarche FLI (Français langue d'intégration), elle aidera les parents à renforcer la communication avec l'équipe enseignante et leur apportera des clés pour comprendre leur rôle de parents d'élève dans le contexte français, tout en progressant à l'écrit comme à l'oral dans l'apprentissage de la langue. La méthode est constituée de deux livrets pour les stagiaires qui couvrent quatre parcours différents (niveaux A1 .1 à A2) et d'un guide du formateur. En classe, le formateur pourra utiliser, à partir d'un même document introducteur, les deux livrets en même temps et s'adapter ainsi aux niveaux souvent très hétérogènes des stagiaires au sein d'un même groupe. La méthode suit un trajet thématique calé sur le rythme d'une année scolaire. Il est scénarisé autour des enfants de la famille Vontenklass, scolarisés en France. Le Guide du formateur, avec CD audio inclus, apporte au formateur tous les éléments nécessaires à l'utilisation en classe et facilite la gestion de plusieurs parcours en parallèle. Le site compagnon met à disposition des ressources complémentaires: photographies, documents annexes, etc.

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  4. L'école ouverte aux parents

    Dorothée Escouffier, Philippe Marhic, Vérom EAN : 9782706121050 Presse Universitaire | Broché | Paru le 03/06/2014 > Voir le résumé

    La méthode L'école ouverte aux parents a pour but de faciliter l'apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser leur meilleure intégration dans la société ainsi que celle de leurs enfants dans le milieu scolaire. Dans une démarche FLI (Français langue d'intégration), elle aidera les parents à renforcer la communication avec l'équipe enseignante et leur apportera des clés pour comprendre leur rôle de parents d'élève dans le contexte français, tout en progressant à l'écrit comme à l'oral dans l'apprentissage de la langue. La méthode est constituée de deux livrets pour les stagiaires qui couvrent quatre parcours différents (niveaux A1 .1 à A2) et d'un guide du formateur. En classe, le formateur pourra utiliser, à partir d'un même document introducteur, les deux livrets en même temps et s'adapter ainsi aux niveaux souvent très hétérogènes des stagiaires au sein d'un même groupe. La méthode suit un trajet thématique calé sur le rythme d'une année scolaire. Il est scénarisé autour des enfants de la famille Vontenklass, scolarisés en France. Le Guide du formateur, avec CD audio inclus, apporte au formateur tous les éléments nécessaires à l'utilisation en classe et facilite la gestion de plusieurs parcours en parallèle. Le site compagnon met à disposition des ressources complémentaires: photographies, documents annexes, etc.

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  5. L'école ouverte aux parents

    Dorothée Escoufier, Philippe Marhic, Vérom 1CD audio
    EAN : 9782706121067
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 03/06/2014 > Voir le résumé

    La méthode L'école ouverte aux parents a pour but de faciliter l'apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser leur meilleure intégration dans la société ainsi que celle de leurs enfants dans le milieu scolaire. Dans une démarche FLI (Français langue d'intégration), elle aidera les parents à renforcer la communication avec l'équipe enseignante et leur apportera des clés pour comprendre leur rôle de parents d'élève dans le contexte français, tout en progressant à l'écrit comme à l'oral dans l'apprentissage de la langue. La méthode est constituée de deux livrets pour les stagiaires qui couvrent quatre parcours différents (niveaux A1 .1 à A2) et d'un guide du formateur. En classe, le formateur pourra utiliser, à partir d'un même document introducteur, les deux livrets en même temps et s'adapter ainsi aux niveaux souvent très hétérogènes des stagiaires au sein d'un même groupe. La méthode suit un trajet thématique calé sur le rythme d'une année scolaire. Il est scénarisé autour des enfants de la famille Vontenklass, scolarisés en France. Le Guide du formateur, avec CD audio inclus, apporte au formateur tous les éléments nécessaires à l'utilisation en classe et facilite la gestion de plusieurs parcours en parallèle. Le site compagnon met à disposition des ressources complémentaires: photographies, documents annexes, etc.

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  6. La nouvelle grammaire des premiers temps A1-A2

    Dominique Abry, Marie-Laure Chalaron Collection : FLE - Edition : 2e édition - 1CD audio MP3
    EAN : 9782706118135
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 29/01/2014 > Voir le résumé

    Cet ouvrage est la nouvelle édition totalement refondue de la Grammaire des premiers temps, best seller et ouvrage de référence dans le monde du FLE. Il s'adresse à des apprenants d'un niveau A1 à A2 du Cadre européen commun de référence, propose un apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe du français. Il permet également à l'utilisateur de progresser en autonomie grâce à l'observation de la langue et la pratique de celle-ci en communication. Conservant ce qui a fait le succès de la précédente édition (corpus, tableaux, remarques grammaticales, textes et exercices variés) ce livre propose, grâce à une structure améliorée, une approche plus intuitive, et offre de nombreux nouveaux exercices. Les différentes activités font appel à la perception de l'apprenant, à sa réflexion, à sa mémoire, ainsi qu'à son expérience, ses connaissances, ses facultés communicatives et son imagination. Un CD MP3 inclus permet de traiter simultanément les formes orales et écrites. Il contient des poèmes enregistrés, des exercices de discrimination auditive et des phrases ou textes à transcrire. Les corrigés des exercices, qui comprend la transcription intégrale du CD, a été intégré dans l'ouvrage, afin de favoriser un travail responsabilisé, en autonomie.

    Qté.
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  7. Réussir ses études d'économie-gestion en français

    Chantal Parpette, Julie Stauber 1DVD
    EAN : 9782706118487
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 29/01/2014 > Voir le résumé

    Pour un étudiant étranger, effectuer des études de licence en France ou dans un pays francophone représente un triple défi : comprendre le fonctionnement de l'enseignement supérieur, maîtriser les discours de la discipline, et s'approprier la méthodologie des activités universitaires. Conçu spécialement pour répondre à ces objectifs, Réussir ses études d'économie-gestion en français, accessible dès le niveau B1 du CECR, propose une diversité de séquences pédagogiques que les étudiants choisiront en fonction de leurs besoins. A travers quatre chapitres essentiels (préparer son intégration à l'université, comprendre les cours, rédiger des écrits universitaires et faire un exposé) organisés autour de documents vidéo et de documents écrits, les séquences pédagogiques proposent des entretiens avec des enseignants et des étudiants, des extraits de cours, des sujets d'examens analysés et traités, des écrits économiques en lien avec les cours et avec l'actualité économique. Transcriptions et corrigés complètent les séquences et permettent d'utiliser l'ouvrage en cours, en complément de cours, ou en autonomie. L'ouvrage - manuel et DVD-Rom - vise à fournir aux étudiants les clefs nécessaires pour s'inscrire dans une perspective de réussite de leur licence.

    Qté.
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  8. Rencontre... Rencontres

    Patrick De Bouter Collection : FLE
    EAN : 9782706118463
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 29/01/2014 > Voir le résumé

    Ce premier opus de la nouvelle collection "A Lire, à dire", couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d'exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral. Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l'utilisation du texte. Chaque sketch, présenté dans le respect des règles du code théâtral, est accompagné d'un lexique pour faciliter la compréhension. Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc) sont regroupées en deux rubriques, Pour lire et Pour dire. Elles offrent un choix et une souplesse d'utilisation aptes à développer les compétences écrites/orales et à saisir le caractère comique, touchant, inattendu, insolite ou même absurde de situations de la vie quotidienne. Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d'éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer.

    Épuisé
  9. La Francophonie

    Katia Haddad EAN : 9789953455747 Presse Universitaire | Broché | Paru le 31/12/2006
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  10. Théories, données et pratiques en français langue étrangère

    Flament-Boistrancourt EAN : 9782865310586 Presse Universitaire | Broché | Paru le 28/02/1995
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  11. Pratiquer la compréhension écrite en français langue étrangère

    Anne-Marie Chabrolle Collection : Outils et méthodes
    EAN : 9782864804086
    Presse Universitaire | Broché | Paru le 31/05/1991
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    Disponible
  12. LA MESSAGERIE. Pratique de la communication commerciale en français, corrigés des exercices

    Rosalba Rolle-Harold, Christiane Descotes-Genon, Elisabeth Szilagyi EAN : 9782706103506 Presse Universitaire | Broché | Paru le 14/07/1999
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  13. SERVICE COMPRIS

    Collectif EAN : 9782706106415 Presse Universitaire | Broché | Paru le 31/08/1995
    Épuisé
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